Pós-doutor em Literatura pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Literários da Universidade Estadual do Mato Grosso (UNEMAT). Doutor em Educação pela Universidade de Uberaba (UNIUBE). Mestre em Estudos da Linguagem, pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduado em Letras, Português/Inglês e suas respectivas Literaturas pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) e em Pedagogia pela Faculdade Mantenense dos Vales Gerais (Intervale). Tem experiência na área de Ensino de Literatura, literatura afro-brasileira, literatura produzida em Goiás e diversidade étnico racial. Atualmente é professor efetivo da Universidade Federal de Goiás - Campus Goiás no curso de Pedagogia, onde atua como coordenador da Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação Básica e no Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI), certificado pelo CNPq. Compõe a Comissão de heteroidentificação da UFG e é membro do Grupo de Estudo e Pesquisa Educação do Cerrado e Cidadania (GPECC). Tem dedicado parte de sua produção intelectual e de seu trabalho docente ao combate às opressões e ao ensino de uma educação decolonial que ensine a pensar o respeito, a existência do outro e as formas de ler e compreender as relações sociais. Pesquisador associado à Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as - ABPN e da Associação Brasileira de Literatura Comparada. E-mail: josehumberto2@ufg.br
Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)
2016 2019 - Doutorado em Educação (Conceito CAPES 4). Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil. Título: Práticas pedagógicas do bacharel iniciante no Ensino Superior: intervenções a partir das Representações Sociais. Orientador: Prof. Drª. Vania Maria de Oliveira Vieira.
2011 2013 - Mestrado em Estudos da Linguagem (Conceito CAPES 4). Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. Título: Na minha vida, a vida mera das obscuras: as representações do eu do mundo em Cora Coralina Orientador: Prof. Dr. João Batista Cardoso.
2017 2018 - Especialização em Gestão de sala de aula no Ensino Superior. Centro Universitário de Mineiros, UNIFIMES, Brasil. Título: Por uma educação que ensine a pensar: duas contribuições da pedagogia histórico-crítica para a formação de professores. Orientador: Prof. Ma. Irondina de Fátima Silva. 2013 2017 - Graduação em Pedagogia. Faculdade Mantenense dos Vales Gerais, FMVG, Brasil. 2005 2009 - Graduação em Letras Português/Inglês. Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil. Título: Entre becos e memórias: Cora Coralina e a tradição poética modernista em Goiás. Orientador: Prof. Esp. Maria Divina de Jesus Silva.
Áreas de Interesse
(áreas de interesse de ensino e pesquisa)
1. Ensino de Literatura 2. Ensino de literatura e relações étnico-raciais e afrodiaspóricas 3. Literatura produzida em Goiás e países africanos de língua portuguesa
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