FCS - FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS
| Projeto de Pesquisa | Áreas de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2025 | ||||
| PI08275-2025 | Educação Intercultural: engenharia pedagógica, ação afirmativa e permanência de estudantes indígenas na UFG |
Tópicos Específicos de Educação |
||
| PI08740-2025 | Atualizando, juntando e esticando a universidade: reflexões sobre a possibilidade de uma pluriversidade |
Etnologia Indígena |
||
| PI09216-2025 | Saberes Patrimoniais, Biodiversidade e Cidadania |
Antropologia |
||
| 2024 | ||||
| PI07814-2024 | Sertão-Mesoamérica: ações afirmativas, direitos e diversidade epistêmica |
Antropologia das Populações Afro-Brasileiras Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação |
||
| 2020 | ||||
| PI05761-2020 | SAÚDE INDÍGENA E BOM VIVER |
História Regional do Brasil |
||
| 2019 | ||||
| PI04048-2019 | Atualizando, juntando e esticando a universidade: considerações sobre a possibilidade de uma pluriversidade |
Etnologia Indígena |
||
| 2012 | ||||
| PI01874-2012 | MODOS INTERCULTURAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DA TEORIA PEDAGÓGICA OFICIAL À PRÁTICA ESCOLAR NA ALDEIA INDÍGENA |
Etnologia Indígena |
||
| PI01878-2012 | CANTOS DE PROTESTO: ESTUDOS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ARTE E POLÍTICA NAS ALDEIAS INDÍGENAS DO SERTÃO BRASILEIRO. |
Etnologia Indígena |
||
SIGAA | CERCOMP - CENTRO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS - (62) 3521-1079 / (62) 3521-1090 | © UFG | srv-app4.ufg.br.srv4inst1 v4.2.580 17/01/2026 11:57