Reunião programática da disciplina - Apresentação do programa de curso. (12/08/2014 - 12/08/2014)
Reunião programática da disciplina (12/08/2014 - 19/08/2014)

Apresentação, discussão e reelaboração do programa de curso da disciplina.
Reunião programática da disciplina - Reelaboração do cronograma de curso. (14/08/2014 - 14/08/2014)
Atividades práticas (19/08/2014 - 19/08/2014)
Não Haverá Aula (21/08/2014)

REALIZAÇÃO DO FÓRUM DO NDE DA FACULDADE DE LETRAS
PADRONIZAÇÃO LINGUÍSTICA (26/08/2014 - 28/08/2014)

Discussão: o poder da escrita na padronização das línguas e na formação de atitudes sociolinguísticas.

Leitura Indicada:

GNERRE, Maurizio. Linguagem, escrita e poder. São Paulo: Martins Fontes, 1994.

Prática: GERAÇÃO DE DADOS para verificar a atitude de alunos/as iniciantes e concluintes sobre práticas de leitura e de escrita na língua portuguesa e em outras línguas. 
Prática: TABULAÇÃO E QUANTIFICAÇÃO DOS DADOS (02/09/2014 - 02/09/2014)

Verificar a atitude de alunos/as iniciantes e concluintes sobre práticas de leitura e de escrita na língua portuguesa e em outras línguas. Leitura dos dados e interpretação dos resultados.
O objeto da Sociolinguística: concepções de linguagem (04/09/2014 - 09/09/2014)

 

Leitura Indicada:

PETTER, Margarida. Linguagem, Língua, Linguística. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 11-24.

Prática: GERAÇÃO DE DADOS para verificar o que pensam professores/as e alunos/as da Faculdade de Letras sobre Língua Portuguesa. 
Prática: TABULAÇÃO E QUANTIFICAÇÃO DOS DADOS (11/09/2014 - 11/09/2014)

Verificar o que pensam os/as professores/as e os/as alunos/as da Faculdade de Letras sobre Língua Portuguesa. Leitura dos dados e interpretação dos resultados.
O objeto da Sociolinguística: concepções de linguagem (16/09/2014 - 16/09/2014)

 

Leitura Indicada:

PIETROFORTE, Antônio Vicente. A língua como objeto da Linguística. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 75-93.

FIORIN, José Luiz. A linguagem em uso. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp.165-186.

Prática: Elaboração do projeto piloto da turma.
O objeto da Sociolinguística: a variação e a mudança linguística (18/09/2014 - 18/09/2014)

 

Leitura Indicada:

BELINE, Ronald. A variação linguística. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 121-140.

CHAGAS, Paulo. A mudança linguística. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 141-163.

Prática: Elaboração dos planos de estudos.
Sistematização: panorama da Sociolinguística, subcampos de estudos e áreas de atuação do campo. (23/09/2014 - 23/09/2014)

 

Leitura Indicada:

GNERRE, Maurizio. Linguagem, escrita e poder. São Paulo: Martins Fontes, 1994.

PETTER, Margarida. Linguagem, Língua, Linguística. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 11-24.

BARROS, Diana Pessoa de. A comunicação humana. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 25-53.

PIETROFORTE, Antônio Vicente. A língua como objeto da Linguística. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 75-93.

FIORIN, José Luiz. A linguagem em uso. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp.165-186.

BELINE, Ronald. A variação linguística. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 121-140.

CHAGAS, Paulo. A mudança linguística. Em: FIORIN, José Luiz.(Org.). Introdução à Linguística- I. Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, pp. 141-163.

Prática: Desenvolvimento dos planos de estudos.
Conceitos básicos da Sociolinguística (25/09/2014 - 25/09/2014)

Leitura indicada:

ALKMIM, T. Sociolinguística – Parte I. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (Org.). Introdução à Linguística. v. 1. São Paulo: Cortez. 2001. p. 21-47.

MOLLICA, M. C.; BRAGA, M. L. (Org.). Introdução à Sociolinguística: o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003.

TARALLO, F. A pesquisa sociolinguística. São Paulo: Ática, 2000.

Prática: Desenvolvimento dos planos de estudos.
A pesquisa sociolinguística: metodologias (30/09/2014 - 30/09/2014)

 

Leitura indicada:

ALKMIM, T. Sociolinguística – Parte I. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (Org.). Introdução à Linguística. v. 1. São Paulo: Cortez. 2001. p. 21-47.

CAMACHO, R. Sociolinguística – Parte II. Em: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (Org.). Introdução à Linguística. V. 1. São Paulo: Cortez. 2001. p. 49-75.

MOLLICA, M. C.; BRAGA, M. L. (Org.). Introdução à Sociolinguística: o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003.

TARALLO, F. A pesquisa sociolinguística. São Paulo: Ática, 2000.

Prática: Entrega dos planos de estudos.
A pesquisa sociolinguística: pressupostos teóricos e postulados metodológicos da Sociolinguística (02/10/2014 - 07/10/2014)

 

Leitura indicada:

RIBEIRO, B. T.; GARCEZ, P. M. Sociolinguística interacional. Porto Alegre: AGE, 1998.

TARALLO, F. (Org.). Fotografias sociolinguísticas. Campinas-SP: Pontes/Editora da Unicamp, 1989.

Prática: desenvolvimento dos planos de estudos
A descrição sociolinguística e a análise da variação e da mudança linguística (09/10/2014 - 16/10/2014)

A descrição sociolinguística e a análise da variação e da mudança linguística: fenômenos morfológicos indicadores de origem social, cultural e geográfica.

Leitura indicada:

Decidir conforme os objetivos dos planos de trabalho.

Prática: leitura e interpretação de resultados de pesquisa
Não Haverá Aula (21/10/2014)

REALIZAÇÃO DO CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS.
Não Haverá Aula (23/10/2014)

REALIZAÇÃO DO CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS.
Não Haverá Aula (28/10/2014)

DIA NACIONAL DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO - FERIADO.
Não Haverá Aula (30/10/2014)

REALIZAÇÃO DA SEGUNDA SEMANA DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR.
Não Haverá Aula (04/11/2014)

SEMANA DO CONPEEX/UFG
Não Haverá Aula (06/11/2014)

REALIZAÇÃO DO SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG.
Não Haverá Aula (11/11/2014)

II JORNADAS INTERCULTURAIS: DESCOBRINDO CULTURAS EM LÍNGUA PORTUGUESA.
Elaboração de relatório de pesquisa (18/11/2014 - 18/11/2014)

 

Contextualização da pesquisa

Apresentação dos resultados

Interpretação e discussão dos resultados

Conclusões/próximos passos da pesquisa
Sociolinguística aplicada ao ensino de línguas: (20/11/2014 - 20/11/2014)

 

(a) língua materna/originária/ancestral

(b) segunda língua e

(c) língua estrangeira

Leitura indicada:

MOLLICA, M. C. Fala, letramento e inclusão social. São Paulo: Contexto, 2007.
Sociolinguística aplicada ao ensino de línguas (20/11/2014 - 20/11/2014)

Sociolinguística aplicada ao ensino de línguas:

(a) língua materna/originária/ancestral

(b) segunda língua e

(c) língua estrangeira

Leitura indicada:

MOLLICA, M. C. Fala, letramento e inclusão social. São Paulo: Contexto, 2007
ENCERRAMENTO (02/12/2014 - 09/12/2014)

Exposição dos resultados dos planos de trabalho
A pesquisa sociolinguística: metodologias (11/12/2014 - 11/12/2014)

 

Leitura indicada:

ALKMIM, T. Sociolinguística – Parte I. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (Org.). Introdução à Linguística. v. 1. São Paulo: Cortez. 2001. p. 21-47.

CAMACHO, R. Sociolinguística – Parte II. Em: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (Org.). Introdução à Linguística. V. 1. São Paulo: Cortez. 2001. p. 49-75.

MOLLICA, M. C.; BRAGA, M. L. (Org.). Introdução à Sociolinguística: o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003.

TARALLO, F. A pesquisa sociolinguística. São Paulo: Ática, 2000.

Prática: Entrega dos planos de estudos.
ENSINO (11/12/2014 - 11/12/2014)

Ensino intercultural de Língua Portuguesa, sob a perspectiva da aprendizagem.
ENCERRAMENTO (11/12/2014 - 11/12/2014)

Avaliação do curso e entrega dos resultados

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