SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	CURSO DE INFORMÁTICA BÁSICA PARA JOVENS SECUNDARISTAS: UM PROJETO DE CAPACITAÇÃO IMPLEMENTADO NO COLÉGIO ESTADUAL IRMÃ ANGÉLICA
Ano:	2019	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	9	Público Estimado:	5
Área Principal:	Educação			Área do CNPq:	Engenharias
Unidade Proponente:	FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA			Unidades Envolvidas: FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA / UFG
Tipo:	CURSO
Municípios de Realização:	Aparecida de Goiânia - GO
Espaços de Realização:	Laboratório de Informática FCT\UFG e no laboratório de Informática do Colégio E. Irmã Angélica
Fonte de Financiamento:	SEM FINANCIAMENTO
Modalidade do Curso:	Presencial			Tipo do Curso:	CAPACITAÇÃO
Tipo do Evento:				Carga Horária:	60	Quantidade de Vagas:	30
Url da Acão:	https://sigaa.sistemas.ufg.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/5838

Resumo

O Projeto de Capacitação, em linhas gerais, busca implementar, em sua fase inicial, curso de informática básica para alunos secundaristas do Colégio Estadual Irmã Angélica, a ser desenvolvido nas dependências da FCT, mais precisamente no laboratório de informática da unidade, tendo como período de duração meses de janeiro e de julho e frequência semanal de três vezes, sendo segunda, quarta e sexta.

O Projeto de Capacitação, a priori, objetiva adentrar as portas de Colégios secundaristas de Aparecida de Goiânia, captando alunos que queiram aprimorar ou adquirir conhecimentos em Informática básica, assunto escolhido, num primeiro momento, para capacitação, pois os discentes, ao saírem do Ensino Médio, terão algum aprimoramento significante em seus currículos, e, a posteriori, intenta apresentar a UFG e seus cursos aos estudantes, como sendo o seu lugar no futuro pós-colegial, criando, portanto, uma cultura de proximidade e de conhecimento do significado da Universidade como um bem comum de usufruto da sociedade.

Programação

MÓDULO 1 – Introdução a Computação (12 HORAS)

 Dia 1: Windows (3h) e Digitação (1h);

 Dia 2: Segurança (3h) e Digitação (1h);

 Dia 3: Navegador (3h) e Digitação (1h).

MÓDULO 2 – Microsoft Excel (12 HORAS)

 Dia 4: Introdução (1h), Editando (1h) e Formatando (2h);

 Dia 5: Fórmulas (2h) e Desafio 1 (2h);

 Dia 6: Gráficos (2h) e Desafio 2 (2h).

MÓDULO 3 – Microsoft Word (12 HORAS)

 Dia 7: Introdução (1h), Acessando (1h), Gerenciando Documentos (1h) e Digitação (1h);

 Dia 8: Formatando (3h) e Digitação (1h);

 Dia 9: Introdução a ABNT para trabalhos (2h) e Desafio 3 (2h).

MÓDULO 4 – Microsoft PowerPoint (8 HORAS)

 Dia 10: Introdução (1h), Iniciando (1h), Gerenciando (1h) e Editando (1h);

 Dia 11: Gráficos, Imagens e Vídeos (2h) e Desafio 4 (2h).

MÓDULO 5 – Montagem e Manutenção (16 HORAS)

 Dia 12: Noções de Hardware (4h).

 Dia 13: Prática na Escola (4h).

 Dia 14: Prática na Escola (4h).

 Dia 15: Prática na Escola (4h).

Observação 1: Os desafios consistem em trabalhos previamente elaborados para que os alunos apliquem os recursos aprendidos da ferramenta até então.

Observação 2: A prática na escola será para que os alunos, sob nossa orientação e supervisão, pratiquem o aprendizado de montagem e manutenção no laboratório da escola.