Resumo

O avanço das tecnologias digitais tem transformado significativamente as formas de comunicação, acesso à informação, a utilização de serviços públicos e privados e a participação social. O envelhecimento da população evidencia novas realidades e desafios para a sociedade, demandando soluções que apoiem a vida da pessoa idosa e contribuam para o bem-viver (DINIZ et al., 2022). Nesse contexto, a inclusão digital de pessoas com 60 anos ou mais constitui um importante desafio social e educacional, especialmente diante da crescente digitalização de atividades cotidianas, como serviços bancários, atendimento em saúde, comunicação, acesso a benefícios sociais e utilização de plataformas governamentais. Embora as tecnologias digitais possam ampliar a autonomia, a participação social e o acesso a direitos, parte da população idosa ainda enfrenta dificuldades relacionadas ao acesso, à aprendizagem e ao uso seguro e autônomo desses recursos. A exclusão digital, portanto, não se limita à disponibilidade de equipamentos ou à conexão à internet, envolvendo também barreiras relacionadas ao conhecimento, à confiança, à acessibilidade e à segurança no ambiente digital. Nesse cenário, o projeto de extensão “Inclusão Digital 60+” propõe a aproximação entre universidade e comunidade por meio de ações educativas voltadas ao desenvolvimento de competências digitais básicas e à promoção da autonomia da população idosa. As atividades serão orientadas por uma perspectiva dialógica, acolhedora e intergeracional, respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem e os conhecimentos prévios dos participantes. A proposta está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (Nações Unidas No Brasil, 2026), especialmente o ODS 4, Educação de Qualidade, ao favorecer oportunidades de aprendizagem ao longo da vida; o ODS 10, Redução das Desigualdades, ao contribuir para a diminuição da exclusão digital; e o ODS 11, Cidades e Comunidades Sustentáveis, ao fortalecer a participação e a inclusão social das pessoas idosas. Dessa forma, o projeto busca não apenas ensinar o uso de ferramentas digitais, mas contribuir para que pessoas com 60 anos ou mais possam utilizar as tecnologias de maneira autônoma, crítica, segura e significativa, ampliando suas possibilidades de comunicação, acesso a serviços, exercício da cidadania e participação na sociedade contemporânea.

Público Alvo

Discentes

Membros da Equipe

ANA CAROLINE CARVALHO GONÇALVES Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

DAIANE LIMA DA SILVA Categoria: DOCENTE Função : Vice-coordenador

JESSICA ELOISA DE OLIVEIRA MOTTA Categoria: DOCENTE Função : Colaborador

LEANDRO PEDROSA Categoria: DOCENTE Função : Colaborador

GUILHERME RODRIGUES NUNES Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

VINÍCIUS JÚNIO SANTOS RODRIGUES DA SILVA Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

KHALED FAWZI HALIM FILHO Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

MATHEUS BRITO DE OLIVEIRA Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

CAROLINE KRUGER GUIMARAES Categoria: DOCENTE Função : Colaborador

HUGO MIRANDA DE OLIVEIRA Categoria: DOCENTE Função : Colaborador

TANIVIA PINHEIRO TIMBO Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

JACINTO GILMAR MARINS DA SILVA Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

PEDRO DAVI MOREIRA DA CRUZ Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

FABIOLA DE SOUSA ISMAEL PRO Categoria: DISCENTE Função : Integrante da Equipe

LETICIA TOLEDO MAIA ZOBY Categoria: DOCENTE Função : Coordenador

Lista de Fotos

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