Resumo

A vulnerabilidade social vivenciada por crianças e adolescentes pode limitar o acesso a oportunidades de desenvolvimento e dificultar a construção de perspectivas positivas para o futuro. Em muitos casos, a ausência de atividades estruturadas, referências educativas e espaços de convivência saudável pode contribuir para a exposição a situações de risco e para o enfraquecimento de vínculos sociais. Nesse contexto, torna-se fundamental desenvolver iniciativas que promovam não apenas o acesso ao esporte, mas também a formação integral do indivíduo. O jiu-jitsu apresenta características que favorecem esse processo. A modalidade exige disciplina, concentração, respeito às regras, autocontrole, perseverança e capacidade de lidar com dificuldades. O praticante aprende que resultados não são obtidos de forma imediata, mas são construídos por meio de esforço, dedicação e continuidade. Essa perspectiva possui importante dimensão educativa. Ao compreender que a evolução no esporte ocorre gradualmente, a criança ou o adolescente pode transferir esse aprendizado para outras dimensões da vida, compreendendo que objetivos pessoais, educacionais e profissionais também exigem dedicação, responsabilidade e persistência. O projeto Ajude a Semear Jiu-Jitsu II justifica-se, portanto, pela necessidade de ampliar oportunidades de desenvolvimento para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, utilizando o esporte como instrumento de inclusão, educação e formação de valores. A proposta busca contribuir para o fortalecimento da autoestima e da autoconfiança, estimulando os participantes a reconhecerem suas capacidades e a desenvolverem uma visão de futuro mais positiva e realista. Mais do que ensinar uma modalidade esportiva, pretende-se contribuir para a formação de pessoas conscientes de seus deveres e responsabilidades, capazes de respeitar o próximo, enfrentar adversidades e estabelecer objetivos para suas vidas. O projeto também se fundamenta na compreensão de que o esporte pode atuar como instrumento de desenvolvimento humano e social, favorecendo a construção de vínculos, a convivência coletiva e o fortalecimento de valores essenciais à vida em sociedade. A continuidade da iniciativa permite consolidar os resultados alcançados na primeira etapa do projeto, aprofundando o acompanhamento dos participantes e ampliando o impacto social da ação.

Público Alvo

docentes, discentes , servidores técnicos

Membros da Equipe

CLEUTON CLENES DA SILVA Categoria: DOCENTE Função : Colaborador

KERÉN BORGES GOMES Categoria: DISCENTE Função : Participante

GUSTAVO VINICIUS DOS SANTOS ESPINDULA Categoria: SERVIDOR Função : Colaborador

AMANDA DE OLIVEIRA MOTA Categoria: DISCENTE Função : Participante

IRAM LEANDRO DA SILVA Categoria: DOCENTE Função : Colaborador

LUIZ FERNANDO CAETANO GUERRA Categoria: DISCENTE Função : Participante

MARCOS FERREIRA DE MAGALHAES Categoria: DOCENTE Função : Vice-coordenador

MATHEUS VICTTOR DE SOUZA FERNANDES Categoria: DISCENTE Função : Participante

HELCIA DANIEL DA SILVA Categoria: DOCENTE Função : Coordenador

Lista de Fotos