SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Educação matemática: parceria UFG-ITA na formação de estudantes para o avanço de conhecimentos matemáticos de estudantes da Educação Básica em Goiás
Ano:	2026	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	1	Público Estimado:
Área Principal:	Educação			Área do CNPq:	Ciências Humanas
Unidade Proponente:	FACULDADE DE EDUCAÇÃO			Unidades Envolvidas: FACULDADE DE EDUCAÇÃO / UFG
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	Goiânia - GO
Espaços de Realização:
Fonte de Financiamento:	SEM FINANCIAMENTO
Url da Acão:	https://sigaa.sistemas.ufg.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/15639

Resumo

RESUMO O projeto de extensão, desenvolvido em parceria entre a Faculdade de Educação da UFG, o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) e uma escola da rede pública de educação de Goiás, propõe uma formação avançada em matemática destinada a estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da rede pública, com foco no desenvolvimento de conhecimentos e estratégias voltados a olimpíadas científicas. A proposta fortalece a articulação universidade–escola por meio da cocriação com professores de matemática, estruturando um percurso formativo híbrido (presencial e on-line), sustentado por uma plataforma digital própria, dotada de Inteligência Artificial (I.A), em processo de desenvolvimento/aperfeiçoada no âmbito do projeto. O percurso formativo combinará: encontros presenciais quinzenais com abordagem investigativa e resolução de problemas; trilhas on-line com listas, aulas síncronas, desafios, simulados e atividades acompanhadas; orientação acadêmica e acompanhamento sistemático do estudo, com devolutivas formativas; e espaços dialógicos com professores da rede para planejamento, análise de dificuldades e produção colaborativa de materiais didáticos. O projeto pretende ampliar oportunidades de aprendizagem matemática, reduzir desigualdades de acesso a formações avançadas e fortalecer práticas docentes por meio de uma comunidade de prática. Como resultados, espera-se elevar a participação e o desempenho dos estudantes nas olimpíadas, produzir recursos educacionais abertos e consolidar ações efetivas de parceria no campo da extensão universitária. Palavras-chave: Educação Matemática; Olimpíadas de Matemática; Parceria Universidade-Escola; Transdisciplinaridade; Pesquisa-Participante.